我与老师亲密的一堂课
“妈妈:今天我要当老师，你做学生，我要给你上课好不好？”儿子问我？我赶忙回答儿子的问话：“好啊！你怎么教呢？”“就跟我在学校一样，我是你的老师，你是我的学生，你听我上课，听完课我给你布置作业，你得做好。”“好的，我就做你的学生。”“那么我们开始吧？后面姐姐房子就做教师，到了教室，你就得叫我老师了。”儿子听我同意了，高兴得很，为我安排着桌子椅子，让我坐下来。儿子自己也搬来一个高凳子，他说他是老师，他的凳子要比我的高些。儿子找来他三年级的课本，找了笔，英语本、抄默本、数学本，全部都是新的。拿来对我说：“妈妈这些本子都是你的，拿给你等会上完课你做作业。”看儿子很认真的神情，好象他真在当老师一。些本子都是没有用过的，我有些舍不得拿来我胡乱涂鸦。而是就跟儿子商量着说：“我就不用本子写字了吧，这些本子留着你自己写？”“没关系，这些本子都老师发给我的，很多，你现在是学生，肯定要做作业，你就写吧！”儿子没有同意我不用作业，而是要跟他上学一样，必须做作业，“我有些无奈的说：那就好吧，我做作业就是！”
当、当、当、、、、、、。几声铃声响起，是儿子用嘴巴学习来的声音。“现在开始行课了，你坐好了。”儿子怕我不服从他，所以加上一句，怕我不随他的安排。我做着很认真的样子，坐在椅子上，儿子做在高凳子上面，手拿着书本，翻开书本，对我说：”现在开始上第一课。我读一句你跟着读。第一课：“我们的民族小学”。
儿子一句没有读完，我就跟着念出了声。儿子又在告诉我：“不是这样念，要等我读完了一段，你有标点符号的，你再跟着读，知道了吗？”我笑着回答儿子：“知道了老师，你读一句我读一句。”
儿子读到有些字不怎么认识，总是读错，我就问起来。“老师是这样读的吗？”儿子微微一笑，呵呵，又接着读。每读到有错误处时，我都要问一句，是不是这样读，然后儿子又从新读一编，我也得跟着读一编。
读完一篇课文，我也跟着读完。我就起身想回到前面房间坐会。只见儿子又在警告着我：“课还没上完你就走。刚才读的课文有词语，你必须要找出词语然后抄写一编。”“我装做学生的样子问道，老师我不知道那些是词语？”“你把课本翻到第一课，我告诉你那些是词语。”我按照儿子指点，拿出抄写本，放在腿上写起来。这时，只见儿子走过来，很严肃的样子对我说：“把手拿出来。”“我询问着，做什么？”儿子一般解释，一般用手拿着起我手，轻轻的敲打了几下，“然后又问我。写字是这样写吗？不在桌子上写，哪个学生写字是把本子放在腿上写的，所以我必须打你。”儿子轻轻打过后，还解释着打我的理由，我装做有些委屈的样子：“老师我知道错了，对不起！”
我拿着本子不得不认真的放在桌子上面，然后也跟学生一样，认真的抄写起词语来。写好拿给儿子看，一边问着儿子老师：“老师我写好了，你看写得好不好？”儿子也特别认真的拿起本子查看我写的词语，对我说：“写得不错，但是写词语的中间必须要留下一个空格，你这样全部连接着写在一起，老师怎么分看得清楚呢？以后要记得留一个空格，这样写写，看起来清楚明白，也会漂亮一些。”我回答着儿子老师，“老师知道了。”
词语抄写好了，儿子也检查过了，告诉我以后要写好。我就问：”我可以走了吧？”儿子回答我：”还没有，接下来要上数学与英语。”我在儿子面做着撒娇的模样：“老师还要上啊？怎么一个晚上要上那么多课呢？”这时在一另一间屋子里的女儿回答着我：“这还算多啊？我们在学校一天要上很多课，你才这么一会还说多。”儿子也接起他姐姐的话，“就是，才上了一篇课文就说多。快，开始上英语课。”
canteencanteen我跟着儿子一起读着英语。我只读，不懂得这英语是什么意思，而是就问儿子：“老师这是意思？”“canteen是餐厅，英文的读跟中文的看厅差不多。”跟英语接近读音，我每次读不来时就在后面注释一下。”儿子这样告诉我。然后说：“你现在要默读，读给我听，然后默写出来。”我按照儿子的吩咐，默读与默写，写好给儿子看。“老师是这样写吗？”“恩，不错，你很聪明。来奖励你一个香吻。”儿子的小嘴巴在我的脸上轻轻的吻过。接着对我说：“现在要接着学习一下个单词。”这时候儿子居然夸奖我起来了，我似乎有些骄傲起来。也在儿子老师面前撒起娇来说，“我也要亲老师一下。””好吧，看在你学得快，就让你亲一下。”
儿子把脸靠近我，我开心的在儿子老师的小脸蛋上面，给予母爱深深的一吻。甜蜜幸福的滋味就涌现在我心头。“这一句学会了，现在要接着读一下句”儿子还是不放过我，我心中急着想要在电脑上过会瘾，只见儿子丝毫没有要停下来的意思。就接着读起了英语，要我跟着读。
“garden 。”我只好跟着读起来，“garden .”还是跟前面一样，读会了还要会背，而且会写，没折，只得听从老师的安排，想着，现在总该下课了吧。“老师好了吧，你看我都会读，会背，会写了，是不是可以下课了？”儿子老师回答我：“还没有，学会了一个单词，还要学习一个句子。””还要学句子啊？“句子是什么？我装做什么都不懂的样子来问儿子。
“句子就是我们中 文一样，由一个词语组成起来，就是一个句子。”哦。我有些不开心的样子，但是又不能反抗老师，只得随着儿子老师安排着这些。我就又要耍着孩子一般的脾气，也要学着温柔撒娇的模样来，迎来儿子老师的再一个香吻，也为的是让儿子高兴。
老师还要我学习：“你还得要奖励我一个香吻。”“好吧。”儿子老师又在学生我的脸上留下一个甜蜜的香吻。“哎！儿时没有读书，现在到由儿子来教我了，想着心中又高兴起来，这样与儿子一起交流是一件非常好的事情。只要儿子开心，我就静下心来学习完这堂课。”
“ thiz iz mgcnmputer” 儿子读完了该我跟着读。“thiz iz mgcnmputer 。”儿子听我读得好，高兴的称赞着我，“同学很不错，学得很快，很棒！”
“老师现在可以下课了 吗？”我心急的询问着儿子老师。“还没有，数学还没有学习呢！开始上数学了课了。”数学是一到减法与加法，72-44= 28+85= 。然后是念一数学又那些顺序的计算。在没有括号里的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。儿子老师要我也读一编，然后把这两道数学题做完。等我全部做好，已经接近九点了。我拿着本子再次交给儿子老师检查一编，“老师看看我做得对不对？”“恩，全部做对了。”“那我现在可以下课了吗？”“可以下课了，不过记得明天晚上接着继续上课啊！”
当、当、当、、、、、、。儿子用嘴巴再次学着学校放学打铃铛的声音，一连当几下，当作是下课的铃声。我听见铃声响，像个孩子一样开心起来，终于可以下课了！老师再见！
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