【讲台三味】193、上学的小女孩
【讲台三味】193、上学的小女孩冬日的早晨，散步完毕往学校走。前边几个小孩边走边叽喳喳地说着什么。我走近他们时，一个小女孩停下问我：“您是老师？是校长吗？”“是呀！”我说。“老师，我问你一个题目好吗？”小女孩八、九岁光景，红扑扑的小圆脸上镶嵌着一对美丽的小酒窝，忽闪忽闪的大眼睛显示聪明与智慧，望着我充满天真与期待。“好哇！”说话间，小女孩把手中的作业本翻开递给我。那好象是一种“基础训练”之类的课外作业。我接过她的书，一看题目是：“在词语后面的（）里填上一个合适的成语，组成一个歇后语”。四个词她已填了两个，剩下一个是“螃蟹过街”，一个是“军事论文”。“你知道螃蟹吗？”我有点喜欢上了眼前的小女孩。这是一个聪明好学活泼大胆的孩子，可能是一个父母外出打工的“留守儿童”，爷爷奶奶不能辅导她们的“歇后语”，好学上进的她才求助于眼前这个不认识的“校长”。“不知道。”小女孩诚实地搖摇头。 “蟹子，钳人的蟹子！”旁边有大一点的学生说。“对，就是我们家说的蟹子。你想想蟹子在街面路上怎么爬？用一个成语来形容！”我给她提示。“四处横行！”小女孩睁大明亮的大眼睛望着我。“对！对！对！”我连声称赞，心里着实欢喜。“军事论文？”我嘴里轻声念着。“刚才有人说是‘纸上谈兵’！”小女孩满怀期望地望着我，她只相信眼前的“校长”。“对，军事论文，就是在纸上写文章谈论军事！”我如释重负 。“谢谢你，校长！”小女孩－脸的真诚。“不用谢，你是一个好学生！”我这是由衷的赞叹。小女孩这种好学精神真令人惊叹！回到学校后，我还在想那个小女孩。该看看她作业本叫什么名字。又一想，不知道也好，她就叫小女孩，一个热爱学习的好小女孩！“螃蟹过街”其实“横行霸道”更确切，但作为一个小学低年级的学生，她知道思路比具体答案更好。“授人以鱼不如人以渔！”我自我安慰，竞阿Q般的满足！（2008.12.23.）（2018/4/8）
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