繁华与寂寞，你选哪一个？
生活中，选择无处不在。选择了远方，因而风雨兼程。选择了留下，因而甘之如饴。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，今晚的夜读，为近300万扎根基层的乡村教师而来，他们，选择平凡 生活中，选择无处不在。选择了远方，因而风雨兼程。选择了留下，因而甘之如饴。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，今晚的夜读，为近300万扎根基层的乡村教师而来，他们，选择平凡，选择寂寞，选择奉献，值得更多的尊敬和爱戴。static/image/hrline/1.gifNO.1
先来一个“灵魂拷问”：
一所乡村学校，从校长、副校长到教务主任，为了争取一笔奖金、一个转正名额，在县里三年一次的扫盲工作检查中，谎报入学率，还让一个个冻得手都生疮的学生写多份作业……
如果恰好你是这所学校的一名老师，知晓了这件“丑闻”，你会作何选择？如何处理？
△《故事里的中国》以戏剧重新演绎《凤凰琴》经典片段
这是上世纪90年代初，曾引起轰动的小说《凤凰琴》里的情节。小说主人公张英子两次高考落榜，无奈之下来到偏远山区的界岭小学，成为了一名民办教师。可到学校不久，艰苦的教学条件令她震惊了，这桩“弄虚作假、欺上瞒下的操作”，更令她气愤不已。
“这样的老师，如何配为人师？！”于是在不明缘由的情况下，热血的英子一气之下，把自己的学校告到了县教育局。校长等人期盼已久的八百块钱奖金和转正名额就这么泡了汤，还要背起处分……
事情真如英子想的那般简单吗？
△电影《凤凰琴》片段
原来，英子认为的“欺瞒”之举，是界岭小学老师选择做出的“崇高”之举。只有拿到这笔奖金，四处漏风的校舍才能被修缮，学生们才能不继续受冻。
得知办学的不易和老师们的苦心，英子心里充满了歉疚。因为自己告了一状，孩子们都无法安然过冬上课了。
为了弥补过错，她写了一篇《大山·小学·国旗》的文章投给省报。正在界岭小学发生的一切，感染了社会各界，省教委更是给界岭小学特批了3000元专款修新校舍，和一个转正名额。
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△戏剧纯享！《故事里的中国》重新演绎《凤凰琴》故事
比小说结局更温暖的是，为了救助贫困地区失学的孩子，1989年，共青团中央创立了中国青少年发展基金会，开始实施希望工程。
△希望工程的受助学生苏明娟 后也成希望小学捐赠者
“希望工程”四个字，是邓小平同志亲笔题写的。而他，也曾以一名老共产党员的名义，两次为希望工程捐款。
如今三十年过去了，资助了近六百万名学生的希望工程，早已被看成一座爱心丰碑。从最北的北极镇到最南的海南岛，从青藏高原到井冈山革命老区，两万多所学校分布在祖国天南海北，却都有一个共同的名字——希望小学。
在中国，每一千个人，就有七个受到了希望工程的资助。每一百所小学，就有七所是希望小学。
NO.2
“写《凤凰琴》，哭了三次。”
△小说《凤凰琴》第一版
当时的乡村老师，几乎人手一部《凤凰琴》，他们在小说中读自己，知道这世上还有如此多的同道中人在经历和坚守，同时又孕育着希望。
《凤凰琴》被改编成同名电影之后，拨动了无数国人的心弦。那些隐藏在大山深处的艰辛，不为外人道的苦涩，走进了千千万万读者和观众的心。
小说《凤凰琴》的作者刘醒龙说，他在写作生涯中是极少流泪的，但是写《凤凰琴》，哭了三次。他高中时候的班长、副班长，后来都成了乡村教师，班长更是坚守乡村直至癌症去世。如今回忆起来，依旧哽咽。
刘醒龙的作家之路，也是童年被小镇上的一位老师所启蒙的，有亲身经历，他深刻了悟：“如果没有乡村老师的哺育，二十世纪后半叶的乡村心灵，只能是一片文化沙漠。”
△小型乐器凤凰琴曾是中国乡村教师的“身份象征”
2009年，《凤凰琴》续作《天行者》出版，而触发刘醒龙动笔的理由，是一对四川映秀的教师夫妻。2008年汶川大地震后，刘醒龙读到一篇同行的文章，文中提到一名叫樊晓霞的民办老师，与丈夫分属两个高山教学点，他们彼此能看到对方的星火，但想见一面的话，大山一两天都翻不过去，于是他们用《风凰琴》慰藉心灵，熬过长达十几年的分居岁月。
好不容易熬到调回县城的映秀小学，才一个星期，汶川地震来了，樊老师被夺走了生命……
在《天行者》的扉页上，刘醒龙写道：“献给二十世纪后半叶中国大地上默默苦行的民间英雄”。
NO.3比小说还要戳心的故事，在泥泞的土地上演着。胡清汝，1981年高中毕业时，最大的梦想是走出河北农村，当个军人。但当时村里缺老师，父亲胡庆瑞对他说，“你还是教书吧。”那种饱含着期望和请求的眼神，他此前从未见过，无法拒绝。
“我父亲跟我谈这个事的时候，我十万个不愿意，躺在炕上，一天没有吃饭，大哭了一场。”他知道的，父亲在高中毕业时，也曾希望走出村子，去考大学，结果被爷爷留住了。
胡清汝的爷爷胡金锜早年读过私塾，他于1945年创办了村里第一所小学。胡清汝的父亲胡庆瑞曾经一个人，带五个年级的全部科目，晚上将马灯挂在枣树枝上，办扫盲班给村里的青壮年们讲课。
△胡清汝从教的河北省平乡县贾村小学
虽然和父亲一样留了下来，但是日子太过贫苦。1989年，胡清汝萌生了下海经商的想法，几行短短的辞职报告，他写到了半夜，眼泪把纸都浸湿了。
第二天雷雨交加，他浑身湿透，双腿灌了铅似地走到教室，来给学生上这最后一课。“同学们，以后不再教你们了……”“胡老师，您还是继续教我们吧，别走。”紧接着这一声的，是一声声，“胡老师，你别走！你教我们吧！”孩子们哭，胡清汝也哭了。
现在想起来，胡清汝满是悔意，没有为了自己的小家过上好日子而下海经商，他后悔的不是这个，而是自己根本就不该有想辞职的决定，“我该把孩子们教下去！”
从那以后，胡清汝再也没有离开的心思。外面的世界再喧闹再繁华，可抵不过那张令他心安的讲桌。
胡清汝一家四代人，有二十多位乡村教师，从爷爷那辈算起，整个家庭教授的学生超过两万人。他们曾经所处的环境比《凤凰琴》中描绘的还要艰苦，而最为难得的不是一个人的坚守，而是一群人无怨无悔地接力。一门师表，两万弟子，三尺讲台，四世传家。教书，之于他们，不仅是职业的选择，也是一种人生的信条。
NO.4孩子们是希望，老师就是希望的希望。
今天，我们不再畏惧“没得选”，更不惧怕不知如何选择。
我们不再畏惧“没得选”，是因为，曾经有一群人选择了一根粉笔，两袖清风，补上我国农村教育的短板。他们作出的无私选择，让代表着这个国家未来的孩子们，有了更多的选择。
我们不再惧怕不知如何选择，是因为，伴随一系列政策的有效实施，中国乡村教育不断开启新局面教育工作也更加行稳致远。此刻，无问西东、无问繁华，只问初心、只问深情的近300万扎根基层的乡村教师，就是我们做出选择时最好的指南针。
向中国大地上默默苦行的乡村教师，致敬！向每一份无私而伟大的选择与坚守，致敬！
来源：央视新闻 感觉好纯真{:5_158:} {:5_170:}{:5_170:}{:5_170:} 无问西东、无问繁华
只问初心、只问深情
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