宿松实验中学（本部）部署校园大阅读工作
阅读点亮人生，读书成就梦想。为适应新中考新高考的需要，提升学生的综合素质，提高学生应试能力，9月17日下午，实验中学（本部）召开校园大阅读推广工作会议，部署校园大阅读活动。该校党总支副书记、副校长刘奇春，教研处主任汪小明和七年级全体语文教师参加会议。刘奇春主持会议。
会上，刘奇春、汪小明和该校语文教研组组长、全县校园大阅读指导组成员吴永前先后讲话。会议传达了宿松县教育局相关文件精神，宣读了2020年全县语文优质课比赛和“爱我中华”书信比赛实验中学获奖人员名单。
会议认为，推广校园大阅读是提升素质的需要，是提高学生阅读能力的需要。同时，也是配合全县语文大阅读活动的需要。学校必须实施校园大阅读活动计划，以进一步落实好语文组常规教学，活跃学校气氛，促进学生成长，提升学生素质。
会议就当前学校推广大阅读活动存在的困惑和如何开展大阅读活动进行了讨论交流。学校决定，继续开放图书馆，让学生进入图书室，允许学生借阅图书。学校成立阅读专家团队，各班成立阅读兴趣小组，确定阅读指导老师。活动从七年级开始进行，随后逐步向全校推广。下周一举行大阅读活动启动仪式。
会议要求，阅读活动由语文教研组和鲤鱼山文学社共同协商举行，教研处全程进行指导。各班语文老师每周把一节语文课作为阅读课，开展一次阅读活动。各班先以名著《朝花夕拾》和《西游记》为蓝本，让学生走进文本，走近人物，激发学生阅读兴趣。
会议强调，阅读活动不能流于形式。老师之间、老师与教研组长之间要多进行交流。各班每月进行一次阅读交流，学校定期举行读书报告会，并适时地开展朗诵比赛和征文比赛。大家随时进行交流，严格按照学校要求开展活动。学校将积极做好后勤保障工作和服务工作，加大宣传报道力度，积极宣传活动进展情况，扎实开展校园大阅读活动。（吴金旺）
页:
[1]