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实验中学新城分校举行“亲近母语:如何走向更深入的阅读” 学习报告分享会

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2019-4-30 10:04 10193 0

何仁 发表于 2019-4-30 10:04 |阅读模式

何仁 1#

2019-4-30 10:04

    有风自南,书香溢溢。4月28日下午,实验中学新城分校在本校举行“亲近母语:如何走向更深入的阅读”学习报告分享会。会议由该校语文老师吴祥珍主讲,该校相关领导和语文组全体教师参加会议。
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    本次阅读分享会的主题是:“亲近母语:如何走向更深入的阅读?”会上,吴祥珍传达了“第十五届中国儿童阅读论坛暨亲近母语教育研讨会”的主要要内容和会议精神。他从十二个方面对研讨会作了回顾:其一,走向更深入的阅读需要领导的重视;其二,要相信文学的美好,做最有诗意的人(梅子涵);其三,要在孩子们幼小的心灵里及早埋下一颗文学的种子(丁云);其四,打开教学之门,抬头看天,低头看路,一边为田园,一边为花园(张学青);其六,辨于味而后可言于诗(李庆明);其七,真实表达,尊重意见,发言无错(周益民);其八,走向更深入的阅读,不止是文学阅读,也应当包括科学阅读(朱爱朝);其九,阅读教育要有大的历史观(钱致榕);其十,深挖诗歌意象,切忌死记硬背(蒋军晶);十一,人文学科的解读,需要平实有趣,讲究艺术性与知识性,切忌空谈(易中天);十二,家庭教育是孩子进行深入阅读之本,是孩子成才的根基(胡红梅)。
    接着,吴祥珍还就如何带领我们的孩子进行更深入的阅读谈了个人理解。他说,阅读,要从我们老师自己做起;孩子小的时候,让他多读图画书,丰富孩子的想象力和培养健全的人格;要读中国古典书籍;广泛的阅读是更深入阅读的保证;写作是走向更深入阅读的关键;当然,孩子们还得有书可看,才可谈更深入的阅读。他期待,实验中学新城分校图书馆尽快建成,各班图书角有更多的图书让孩子们有书可读。参会老师纷纷表示,聆听此次阅读学习分享会收获很大。他们结合实际,就如何在自己的教学实践中进行更深入的阅读各抒己见。
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    据悉,4月12日—14日,实验中学新城分校校长陶钧和语文老师吴祥珍参加了在南京苏州大剧院举办的第十五届中国儿童阅读论坛暨亲近母语教育研讨会。中国儿童阅读论坛暨亲近母语教育研讨会是由亲近母语研究院发起并主办的,华语地区最有影响的,以促进儿童阅读为目标的研究和推广平台。自2004 年迄今已成功举办十四届,每届论坛都会吸引来自海外和全国三十多个省市自治区,超过千位校长、教师、家长、儿童阅读推广人与会,被称为“点灯人的聚会”。 本届研讨会举办了一系列专家演讲、圆桌论坛和名师讲座。著名学者、作家易中天,物理学家、教授钱致榕,教育学者李庆明分别从人文、科学、文学的视角,谈母语教育和儿童阅读,带领与会人员感受中国深厚的历史人文精神。(通讯员 杨李锁 )
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