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实验中学:开展心理健康辅导,引领孩子健康成长

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2020-12-17 10:40 28430 0

吴老师 发表于 2020-12-17 10:40 |阅读模式

吴老师 1#

2020-12-17 10:40

     “我要资产过亿,超过我的老爸!”
     “我要把成绩提上去,过年全家团圆时高兴高兴!”
     “我希望成绩更上一层楼,体重低于100斤,体育成绩更好!”
     12月15日下午,宿松县实验中学政教处和少先大队在多功能报告厅举行心理健康团体辅导活动,该校少先大队辅导员、心理咨询室主任许焕娟正在为大家上心理健康辅导课,同学们正在畅谈2021年的愿望。该校政教处相关负责人和学生代表近200人参加了活动。

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     活动伊始,许焕娟通过多媒体大屏幕给同学们展示一张图片。看到图中景物小绿芽,同学们浮想联翩,有人想到大树,有人想到希望,有人想到生命。老师自然引出课题。

     在第二环节,同学们看到,在屏幕上,一分钟内时钟上的时间在滴答滴答一秒一秒地消逝。通过讨论,同学们认识到,生命是由时间组成的,构成生命的时间是有限的。

     在“2021年的愿望”环节,同学们把新年的美好愿望写在纸上,然后通过与老师亲切对话,与大家一起分享。同学们天真而又大胆的想象,让大家感到惊奇而震撼,甚至拍案叫绝。“祝福大家!祝福九年级的哥哥姐姐们2021年中考辉煌!希望你们为中考加油!”老师给同学们送上了美好的祝福,热情洋溢的话语使室内变得格外温暖。

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     在“生命的抉择”环节,通过播放汶川大地震幸存小女孩逆袭成长的励志视频、学习《我是自然界最伟大的奇迹》短文、讲述瑞典社会生活故事,老师让孩子们对生命、亲情、友情、爱情、事业、健康、理想进行选择。通过讨论,孩子们认识到生命第一,生命至上,没有生命便没有一切,必须珍爱生命。

     “奋斗使我们充满生机,压力使我们成长进步。我们应该感谢自己!给自己生命一个最好的承诺!”最后,老师作了精彩的总结。

     课堂上,许焕娟始终态度和蔼、平易近人、循循善诱,与学生进行平等的沟通交流,使学生产生情感共鸣,敢于倾诉自己的心声。课堂气氛活跃,高潮迭起,精彩纷呈。

     多年来,该校始终把学生心理健康教育工作摆在突出位置,积极开展心理健康调查,大力宣传心理健康知识,不时进行个别辅导,每年开展心理健康辅导活动,疏导学生心理,引领学生健康快乐成长。

     此次活动给同学们上了一堂生动的心理健康教育课,使他们深受教育和启发。孩子们纷纷表示,将更加珍惜时间,珍爱生命,坚定人生理想,立志做一名新时代的阳光少年,长大后为家庭、为社会、为祖国做出自己应有的贡献。(吴金旺)

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