宿松龙湖 发表于 2018-3-29 15:55

【讲台三味】146、佐坝初中开展向学生问卷调查活动

【讲台三味】146、佐坝初中开展向学生问卷调查活动为了解学校各科老师教学真实情况,摸清学生的真实思想,探索适应学生的教学方法,提高教育教学质量,本学期我们佐坝初中学校关心下一代委员会在5个教学班278个同学进行 “我向老师×科进一言” 和“学生心目中最理想的班主任”的两项主题摸底调查,前者实收171份,占调查人数的61。5%,后者实收215份,占调查人数77%。 在“我向老师×科进一言” 的答卷 里,同学有肯定老师教学的,也提出批评的,主要表现在如下几方面:1、希望老师态度和蔼亲切,“老师,您上课时应该带点笑容,营造一种良好的课堂气氛” ;2、希望老师改进教学方法,“讲课应有幽默感”;3、希望老师公平公正,“请给差生一片绿荫,公平对待每一位学生。”“不以成绩取人,也给差生一份尊严!”;4、希望老师应该心中有学生,“不能唱独角戏”;5、希望老师负责勤奋,“有空就来教室转转” 。    在“学生心目中最理想的班主任” 的答卷中,学生则认为班主任应该:尊重学生, “班主任要设身处地地为学生着想” ;二、理解学生,“班主任首先会走进学生心里,知道学生在想什么,”,“理解学生,站在学生角度理解学生”;三、亲近学生,“班主任要脸上带着微笑,心中带着宽容”,“ 让学生感到亲切,幽默,和蔼可亲,您的笑给我们前进的动力” ; “ 请不要对我们使用暴力” ;四、鼓励差生,“班主任要善于鼓励差生,”,“ 差生应该比优生更需要老师的安慰与鼓励”;五、善待学生,“ 现在不是奴隶社会,不能用权力来压迫我们。我忍受不了!”;六、宽容学生,“班主任在课堂上是融洽的师生关系,在课后是友好的朋友关系”,“ 多一分仁爱,少一分责骂”;七、要求老师, “深藏不露” ,“ 工作认真,教书一流,懂得交流,纪律严明” , “ 威风八面,平易近人” ;八、为人师表,“智慧与责任兼并,爱心与熱情同存”,“ 牺牲小我,幸福他人” ,“ 具有强烈的责任感,善与人沟通交流” ,“ 有强烈的责任心,教书育人,为人师表,用仁慈和蔼之心关爱学生”,“与全班同学牵手,与每位同学交流” , “ 和蔼而不失威严,幽默而不失风度,不能只给优生施肥,而不给差生浇水” ,学校对学生调查答卷中的问题与相关老师交流,让老师对照检讨自己工作,“有则改之,无则加勉”,并引以为鉴。分门别类整理成文章,强调老师必须认真研究学生,适应学生;尊重学生,理解学生;亲近学生,鼓励学生;善待学生,宽容学生;提高学生,发展学生;为了一切学生,一切为了学生,为了学生一切!做学生欢迎的老师,成为学生心中最理想的班主任。(2008.12.10)(1036)
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