品味宿松民歌《儿歌厾虫虫二》（29）

宿松龙湖 · 发表于 2015-5-14 16:36

品味宿松民歌《儿歌厾虫虫二》（29）

石普水

“厾虫虫”是最早的民歌。农村的孩子恐怕都是从“厾虫虫”开始，学会说话，学会做游戏。时间倒退30年，年纪大一点的奶奶、妈妈们都会把孩子反背跨坐在自己双腿上，握着孩子的双手，让孩子双手食指触击，作虫子飞走状。这就是当年对幼儿最原始的教育。此情此景，现在想来40岁以的人都耳熟能详，读起来“厾虫虫”觉得格外亲切，以至于勾起对长辈的怀念。

司国庆先生搜集了五首“厾虫虫”。

其一，千岭：赵永枝

厾厾虫虫飞着，粑在锅里熟着，菊花在园里开着。（117）

其二，虱虱虫虫飞飞，飞到家婆园里，家婆驮棍打，舅母娘在门口瓦（喊），“莫打”。（118）（五里）

其三，虱虱虫虫飞飞，飞到哪里？飞到家婆园里，家婆园里虫吃菜，望见个家婆驼子背。（119）（隘口）

其四，虱虱虫虫飞飞，飞到家婆园里，家婆驮棍打，舅母娘驮棍的追。（120）（汇口）

其五，虱虱虫虫飞飞，飞到哪里？飞到家婆园里，到家婆园里做么事？吃芥菜。（121）（蒋山）

“打掌掌”与“厾虫虫”异曲同工。也是大人把把孩子反背跨坐在自己双腿上，叫孩子用自己的一双小手有节奏地上下转动边吟唱边翻拍手掌。

其六，坝头：尹乾坤

打掌掌，菊花开，风吹杨柳过江边。船在江中走，花在叶里开。（122）

打掌掌，菊花开，风吹拂杨柳，香飘千里外；打掌掌，菊花开，掌动轻风柔，爹娘夸我乖。（123）

其七，千岭：

扳罾，扳罾，扳个鲤鱼十八斤。扳个大鱼家里吃，扳个小鱼做人情；先生不吃学生吃，学生吃得打背脊。（124）

扳罾是把孩子反背跨坐在自己双腿上，双手托住孩子的背部，反复拉起放下，模仿渔家撒网扳鱼的动作，边做边唱。

这是真正的儿歌。充满童趣，符合儿童的生活特点，赢得儿童的喜爱。

儿歌，是以低龄幼儿为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。我国古代称儿歌为童谣或童子谣、孺子歌、小儿语等等，《左传》中有“卜偃引童谣”的记载。它原属民间文学，随着社会文明的进步，儿歌才成为儿童文学的重要样式之一。

儿歌一般比较短小，句式多样，富有变化，节奏鲜明，琅琅上口，易念易记易传。表现手法有拟人，反复、重叠、对答，排叙、比喻、夸张、联想等，其中运用较多的是拟人。在儿歌的吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆。

儿歌的内容丰富多彩。大体可分为三类：游戏儿歌、教诲儿歌和绕口令。

游戏儿歌是人一生中最早接触到的歌谣。宿松儿歌别具一格，与历史上经典儿歌比较，毫不逊色。

（2015.1.29）（待续）5.12修改

忆西风 · 发表于 2015-5-14 16:46

OMG！介是啥东东！！！

宿松龙湖 · 发表于 2015-5-14 16:52

忆西风发表于 2015-5-14 16:46
OMG！介是啥东东！！！

宿松龙湖 · 发表于 2015-5-15 17:33

品味宿松民歌《儿歌之二厾虫虫》（29）
石普水
“厾虫虫”是最早的民歌。农村的孩子恐怕都是从“厾虫虫”开始，学会说话，学会做游戏。时间倒退30年，年纪大一点的奶奶、妈妈们都会把孩子反背跨坐在自己双腿上，握着孩子的双手，让孩子双手食指触击，作虫子飞走状。这就是当年对幼儿最原始的教育。此情此景，现在想来40岁以的人都耳熟能详，读起来“厾虫虫”觉得格外亲切，以至于勾起对长辈的怀念。
司国庆先生搜集了五首“厾虫虫”。
其一，千岭：赵永枝
厾厾虫虫飞着，粑在锅里熟着，菊花在园里开着。（127）
其二，虱虱虫虫飞飞，飞到家婆园里，家婆驮棍打，舅母娘在门口瓦（喊），“莫打”。（128）（五里）
其三，虱虱虫虫飞飞，飞到哪里？飞到家婆园里，家婆园里虫吃菜，望见个家婆驼子背。（129）（隘口）
其四，虱虱虫虫飞飞，飞到家婆园里，家婆驮棍打，舅母娘驮棍的追。（130）（汇口）
其五，虱虱虫虫飞飞，飞到哪里？飞到家婆园里，到家婆园里做么事？吃芥菜。（131）（蒋山）
“打掌掌”与“厾虫虫”异曲同工。也是大人把把孩子反背跨坐在自己双腿上，叫孩子用自己的一双小手有节奏地上下转动边吟唱边翻拍手掌。
其六，坝头：尹乾坤
打掌掌，菊花开，风吹杨柳过江边。船在江中走，花在叶里开。（132）
打掌掌，菊花开，风吹拂杨柳，香飘千里外；打掌掌，菊花开，掌动轻风柔，爹娘夸我乖。（133）
其七，千岭：
扳罾，扳罾，扳个鲤鱼十八斤。扳个大鱼家里吃，扳个小鱼做人情；先生不吃学生吃，学生吃得打背脊。（134）
扳罾是把孩子反背跨坐在自己双腿上，双手托住孩子的背部，反复拉起放下，模仿渔家撒网扳鱼的动作，边做边唱。
这是真正的儿歌。充满童趣，符合儿童的生活特点，赢得儿童的喜爱。
儿歌，是以低龄幼儿为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。我国古代称儿歌为童谣或童子谣、孺子歌、小儿语等等，《左传》中有“卜偃引童谣”的记载。它原属民间文学，随着社会文明的进步，儿歌才成为儿童文学的重要样式之一。
儿歌一般比较短小，句式多样，富有变化，节奏鲜明，琅琅上口，易念易记易传。表现手法有拟人，反复、重叠、对答，排叙、比喻、夸张、联想等，其中运用较多的是拟人。在儿歌的吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆。
儿歌的内容丰富多彩。大体可分为三类：游戏儿歌、教诲儿歌和绕口令。
游戏儿歌是人一生中最早接触到的歌谣。宿松儿歌别具一格，与历史上经典儿歌比较，毫不逊色。
（2015.1.29）（待续）5.12修改

说好不分手 · 发表于 2015-5-18 07:20

向楼主学习

佳德 · 发表于 2015-5-18 07:52

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宿松龙湖 · 发表于 2015-5-18 12:16

说好不分手发表于 2015-5-18 07:20
向楼主学习

宿松龙湖 · 发表于 2015-5-18 12:16

佳德发表于 2015-5-18 07:52

深爱那片海 · 发表于 2015-5-20 10:02

大侠，在干吗？

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