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——写在王森林老师从教四十周年回顾展之际 文 / 甘采平 二零一七年元月【元月23日（腊月二十六日）到元月31日（正月初四）】，凉亭中学美术老师王森林从教四十周年回顾展，在宿松山水公园松月堂隆重举行，这是一位乡村教师长期坚守岗位，坚持热爱，同时甘于奉献，耐住寂寞，拥抱清贫，用神奇之笔绘出的一幅幅多彩人生画卷，值得人们好好观看欣赏。
王老师是我高一年级的历史课和体育课老师，也是凉亭中学七五届校友，还是和我二十多年的凉亭中学同事，是人们说的亦师亦友关系。他篮球打得好，是当年凉亭中学球队主力成员，在太宿望周边都是小有名气，我们学生时期就时时看到他双脚立地跳起远投三分球的神奇和潇洒，也佩服他带球过人的功夫。他还是一个会讲故事的人，我们高一开设世界历史，他高中毕业就做代课老师，那时也没有高考压力，前届学生说王老师的历史课就讲《斯巴达克斯》，于是我们一上历史课，就直接要求他给我们讲《斯巴达克斯》，他也乐意而且擅长，那个没有书籍可以看，也没有其他文化节目的年代，这是给我们印象最深刻的吸引，产生了对力量、权利、金钱、爱情和人类正义的欲望，在这一学期的故事会里留给我们太多太多的空间。
王老师的美术之路是从好奇走向热爱的，经过老师引进门，自己修炼乃成功，九十年代再入学院进修，然后自我提高，中间虽有间断，但功底在，热爱生活，向往美好的心灵在，当这几年一旦静心下来，王老师的绘画就能够放出异彩光芒。
经过王老师启蒙并严格训练过的美术专业学生有五百多人，这往往是一些文化课学习有困难、或者爱好广、精力过剩、思维敏捷、行为不愿受拘束、甚至“成长跑偏”的孩子，王老师的画室，为这些农村孩子找到了一个理想的寄托、心灵的安顿，他们如果走文化课高考的路几乎没有结果，而这条美术艺考之路成为这些孩子成长的捷径。他们通过高校的教育培养，步入社会，成为社会文化传媒、工业设计制造、艺术装潢设计、行业策划、文宣艺展等等部门的行家里手和新时代的文化人。凭这个成就，王老师作为启蒙人，更是启梦人，就可以载入凉亭史册。
王老师教学是一种赏识教育，我高一时期有幸给王老师做过一次头像模特，他夸我鼻子长得好，鼻子高耸而挺直，虽然我长相平常，但这句评价，一直增加了我成长的自信。有时王老师给学生评画，也往往这样，评优点多，缺点少，甚至实在没有什么优点时，也常常说，某某一笔画得好！这些鼓励和评价，给予入门困惑和没有突破的学生无限的勇气，没有这样的老师支持，就没有如今如此有成就的学生群体！
小小凉亭河，有山有水，风光还是别有风情。而大桥下画石头上洗衣服妇女，柳树荫支起画架写生，愿平山的石级一群群绘画青年；烽火山上，凉亭河河滩上，绘画间隙追逐的少男少女；这些是凉亭这个并不出名的小镇一道独特的风景。山水有灵气，全赖画中有灵动，凉亭无名山水也因为有了这些追梦少年而英气勃发！
热爱生活，心里永远充满阳光，这是王老师的人生特质。他热情待人，温暖周边所有的人；他生命力充沛旺盛，感染他接触的学生。我作为一个理科思维的数学老师，一直在读王老师的画，虽然很多理解不了，读的不准确，而且对于美术是门外汉。王老师多年参加县城及周边县市的画展，我也曾经替王老师送展过，有些作品参展以后就被人家取走了，这对王老师是个遗憾，缺少了许多有纪念的东西。王老师的素描和临摹准确传神；水粉画艳丽鲜活，江南水乡有十分明快的光彩和灵动的气韵，又有油画的凝滞；而他的油画山水，色彩鲜明，对比浓烈，给人视觉大开之感，用中国山水画画法画油画，或者用油画画中国画里的山水，体现万物皆在我心，无关乎远近，亦无关乎大小。王老师的花鸟画画面热闹喜庆，有工笔的精细，更有油画的抽象写意，还有水粉的清新，是一个意象的放大，也是一个时刻的凝聚。
洋洋世界，万物各态，观者无数，看后即忘，即使存于心，那也是一个片刻的意象，千口万言无法复述某时某刻某物状态也，善画者就是这个时刻这个心态的记录人，我们看王老师的画，可以看见他一颗充满阳光，热爱生活，时时鲜活，处处充满爽朗笑声的内心世界！
在王老师画展之际，我真诚祝愿画展成功，祝愿凉亭中学绘画新老同学在美术世界里取得更加辉煌的成就！最后用几句不成韵的歪诗，表达对王老师的尊敬和祝愿：
林森深处描梦美，凉亭井旁映画新。 四十经年耕耘久，五百生徒绘锦屏。 六千学子传君语，万众乡亲感恩情。 花甲归田举世贺，山水翰墨歌里吟。 安徽省油画研究会会员
北京香山画院特聘画家
《中国艺魂》杂志特画家
宿松凉亭中学特级教师
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