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【讲台三味】15、大厦将倾后 4月30日清晨，我从噩梦中醒来，只觉头晕目眩。头晚闹腾得筋疲力尽的我，此刻不用说血压已然升高了。但我是校长，昨晚那大厦将倾的事故还得我收场，医院张主任说“这俩学生还未脱离危险期！随时可能发作。当务之急是先找到农药的化学方程式，以对症下药！”处理好这俩小孩是我压倒一切的中心任务。 我同班主任包车去县城农药批发部。在车上我又细看三份“遗书”: “敬爱的石校长: 至于我的死与我的班主任和各位老师无关，希望您高抬贵手，不要怪他们。要怪您就怪我太不坚强了，无法承受这生活给我的压力，好吗？校长，不知为什么我特别喜欢您，因为您看起来象我爷爷，哈，好玩吧！祝: 健康长寿，工作顺利！学生某某某 ” “敬爱的石校长:您是一校之主，请您别侮辱我们班的老师，我的死与他们无关，请您作主。我会感谢您！谢谢！某某某” “敬爱的班主任:当您看到这封信时，我已经不在人世了。我带着莫大的遗憾去了。因为我没有考完期中考试…….我只想对您说声谢谢,谢谢您为我所做的一切，我真的舍不得您。…….我在这个世上已经过够了……我相信您会选出比我更好的劳动委员，我带着莫大的遗憾离开这个人间，我会每天地祝福您。爸——爸，永别了！” 天真善良的孩子！临死前想的还是她们的老师！ “我的死与我的班主任和各位老师无关，希望您高抬贵手，不要怪他们。” 天真烂漫甚至幼稚的孩子！“校长，不知为什么我特别喜欢您，因为您看起来像我爷爷，哈，好玩吧！” 无辜善良的孩子！“我带着莫大的遗憾离开这个人间，我会每天地祝福您。爸——爸，永别了！”(班主任说这个家中为生弟弟曾寄养亲戚家缺少父爱的孩子在周记中把班主任称“爸爸”！) 看到这些，我心隐隐作痛。多么天真善良无辜的孩子呀！教师拿的钱不多但责任重大！教师真的要“管得宽”。要管学生学习，管生活，还要管生命！从教室管到宿舍，甚至还要管家庭。 我们先到病房看这两位孩子，情绪都很好。8点左右我们来到农药批发部，当我说明来意后，这位硬是拿不出“说明书”，支支吾吾地讲这是“新产品”没有说明书，并在一本书上查出“高溶对硫磷，含15%的1605” 。我如获至宝。我知道那是“假药”，是地下作坊生产的假药！但此时我却把这家工厂当做“功臣”，如果真的是“1605”两个可爱的小花朵不就香消玉殒了吗？ 我们把结果告诉主治医生，开好处方班主任去拿药，我来到病房。在说我像她爷爷的“孙女”床前，摸摸她的头说“头昏头痛吗？”她点点头，又说不。我又问她们要不要喝水。闲话一阵后，护士给她们打点滴。 “痛吧？老师我最怕打针，你们比我勇敢！”打针时我给她们打气！ “心病还须医心药”。在班主任给她们买来水果后，我开始给她们治“心病”。我和蔼地笑着说：“傻孩子，你们一荒唐，全校都折腾，多少人为你们担心呀！你爸，你妈，你爷爷奶奶，姐姐弟弟，老师同学，昨晚你们村里的村干部都来了呀！你爸爸、妈妈恨不得连夜包飞机来。你们是父母的心头肉！十指连心根根痛啊！生命诚可贵！生命每个人只有一次！生命既属于每个人自己，又属于父母骨肉情深，还属于学校，属于社会！没有你俩，老师我跟谁说知心话呀？谁那么亲热把我当‘爷爷’呀？” 说着，我真动感情了，眼睛好像要掉泪了。我起身来到窗前，说“活着多好呀。头上蓝天白云，地上花团锦簇，绿草如茵，鲜花盛开，小鸟歌唱，朋友推心置腹谈心，同学谈笑风说话生，老师每天教给你们新知识，你们每天增长知识，还长身体。进校门小不点一个，出校门一个活泼漂亮大美人！” 说话间，我拿出自己随身带的药说，“天有不测风云，人生不可能都一帆风顺。人生多挫折这就生活，这就是现实生活。老师我念七年半书，现在当校长，但血压、血糖都高。我是慢性病人，但却要为你们劳神奔波，你们说我是苦还是乐？------喜怒哀乐人之情也。” 看她们脸色渐好，我给她俩讲<<寒山问拾得 >>的经典故事。
寒山问拾得：“世间有人谤我,欺我,辱我,笑我,轻我,贱我,骗我,如何处置乎? ”
拾得答曰：“只要忍他,让他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再过几年你且看他。” “懂故事的意思吗？”她们若有所思，不置可否，但眼睛是明亮的。 “珍爱生命，热爱人生！老师希望你们永远记在心里！”班主任在旁边说。 望着渐现红晕的脸，我知道危险已过去，大厦已不会倾倒了，而我的肚子却已无情地咕咕叫了。 (2009.2.15)(1625) | 
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