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【讲台三味】132、 有梦最美（2） 有梦最美，希望相随。诗一样的语言，意味深长。 爱心能融化一座冰山 教师最大的财富是学生，佐坝初中绝不放弃每一个学生，包括品行不端、成绩差的学生。 一个被邻校老师“劝退”学生yh，从小家庭娇生惯养，吸烟，喝酒，赌博，打娘骂爷。邻校老师公开说，这个学生不管到哪里都读不好书。家长找人说情转学到佐坝孟赵平主任班上。刚进校园他眼睛滴溜溜的乱转，进教室像进会场，不看老师。找他谈话，眼睛斜对着墙，不搭理。他的进步是艰难的。一个星期后，他正面看老师了，不在寐室吸烟了；一个月后，他进教室减报告了，不趾高气扬了，不在厕所吸烟了；两个月后，他见到老师笑了，不在校园吸烟了。一个学期后，他脱胎换骨。他学习基础极差成绩一蹋胡涂，语文差，英语一窍不通，但他喜欢数学。数学老师柳慧兰主动接近他，“你这衣服真好！”上课找他提问，表扬他，鼓励他。他天天找柳老师，最高兴到柳老师家，眼睛看这里瞧那里。“你发现我房间里有什么好东西吗？”柳老师同他开玩笑。课间做作业，老师站在他身后。“老师，你站在我旁边，我作业就做得又快又好！”“好，中考我你站在旁边，你考150分！”他由倒数第三名目标锁定40名，进步到30名。如今，他正在读高中。 一位小学读书跟爷爷在一条短凳上作“伴读”的学生xb，从一年级到六年级，爷爷一直给他作“伴读”。他家人慕名而来到佐坝初中。他家离学校10来里，天天下午放学后他都来向班主任请假，到佐坝街上打电话要伯父骑摩托车来接他回家。偶尔没办法非得在学校睡，睡觉时小声哭，睡梦中大声哭。就是这样一个娇生惯养的同学，年轻的班主任张扬波给他亲情，给他温馨，数学老师柳慧兰给他特别关注，我这个关工委主任10多次找他谈心，终于，他感受到“家”的温暖，以校为家了。 锤炼优质 熊凤林，大专学历，08年来佐坝初中任教，这位仅三年教龄的青年老师，2010年10月19日，她代表宿松县参加市化学优质课评选取得第二名的优异成绩，获得安庆市化学优质课一等奖。 熊老师说：“这是大家的荣誉，是集体智慧的结晶！是他们高瞻远瞩地指导我，是他们的经验智慧成就了我；是学校一班人集思广益，众志成城的劳动成果。教研组长沈春泉基本功扎实老练，教导主任张曙灿制作课件一流的水平，洪群武校长的经验丰富，见多识广，他教我微笑，教我用语气语调配合动作。” 安庆上课，佐坝中学高规格“陪同团”：校长洪群武，教导主任张曙灿，化学教研组长沈春泉一齐出马披挂上阵。 2010年12月15日，熊凤林老师代表安庆市参加省化学优质课评选，获得了省化学优质课二等奖。 “洞中方七日，世上一千年。”熊老师说，一个多月她很累但很充实，收获的不仅只是一个一等奖，更重要的是她思路开阔了，有自己全新的感悟：老师要善于放权，把话语权交给学生，让学生真正成为学习的主体；老师掌握好主导权，提出问题——学生讨论猜想——师生共同实验——民主得出结论。克服以前僵化程序化的枯燥乏味的、缺乏激情四射跳跃性的、缺少个性的教学。 名师是锤炼的。熊老师说，她从没想到她能成为省优质课教师。但是她成功了。众人拾柴火焰高，集思广益，充分发挥教研组的作用，每个人都高标准严格要求自己，虚心学习，积累数据，大胆实践，向优质课教师冲刺。 佐坝初中地处皖西南边陲，是风景如画的鱼米之乡，虽有丰富资源和良好生态环境，但交通闭塞，长期以来师资缺乏，拔高使用中师学历的教师，缺乏科班出身的专业教师，更缺乏领头雁、骨干教师。 就地取材，打造名师，是学校的一项重要任务。培养教师是重中之重，是第一位的工作。农村学校永远不可能分来名师，我们只能自己培养出名师。不等不靠，自己创造！学校领导以培养名师为己任，寻找机会，让每一个都能成为优质课教师，让学校成为培养名师的摇篮。现在，佐坝初中副校长张洁、校长洪群武、政教主任刘芳、教导主任张曙灿、总务主任孟赵平、尹金明、虞兴宇、熊凤林、刘素娟、沈春泉等先后成为省、市、县优质课获奖教师。柳慧兰、尹金明、高进民、沈春泉等老师分别获得县骨干教师称号。 （2012.3.15）（1623）（待续）
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