【讲台三味】200、请给孩子写封信

宿松龙湖 · 发表于 2018-4-9 09:45

【讲台三味】200、请给孩子写封信

书信曾经是一种最热门的文体。在人类漫长而悠久的古代社会，书信是分居两地亲戚朋友之间互通信息的唯一工具，“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”、“烽火连三月，家书抵万金” ，这种日子一直延续到电话、手机的普及。同时，书信也是文人墨客们交流情感抒发情感一种最好的自由文体，留下诸如《报任安书》、《答苏武书》、《答司马谏议书》、《答秦太虚书》等都流芳百世的经典美文，成为千古绝唱。只是到了现代社会，手机这一现代化的通讯工具逐渐取代了书信，以至于很多人甚至不知道怎样写信。

其实，电话、手机是并不能完全替代书信功能的。手机是面对面的讲话，也许孩子接电话时正忙没时间仔细听，也许心情不好没有听不进去，也许他当时年幼没有领会家长的苦口婆心。书信则不同，它没有时间限制，当时忙事后可以细看，当时没有弄明白事后可以再琢磨。而且，电话要话费，所以直截了当，三言两语说完了，没有仔细推敲斟酌词语，来不及精雕细刻，不可能反复修改增删。而且电话里家长这种领导作指示似的一二三四的居高临下的方式是不大受孩子欢迎的。因此，它远远不及书信表情达意的那样全面、准确、委婉，含蓄。

我们这一代孩子物质生活丰富多彩，而精神生活又相对极其贫乏。我们的孩子不可能接受“棍棒出孝子”式的封建家庭教育，学校政治课本又显得有点空洞说教，所以，孩子的教育需要师长们春风化雨，润物细无声的谈心，而书信无疑是最合适的方式。

作为教育工作者，具有这方面得天独厚的条件。我们完全可以利用手中的笔，用书信能跟孩子交流，谈思想，谈学习，谈生活，谈理想，谈人生，谈社会，谈家庭，天南地北，古往今来，或者敞开胸怀，直抒胸臆，或者娓娓而谈，曲径通幽……

亲爱的老师们，请您以《我给孩子写封信》为题，给学生，跟儿女写封信，把我们的人生经验，社会知识，读书心得讲给孩子们，让他们吸取经验教训，健康成长。

（2014.3.13）2018/4/9

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