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宿松县教育局2025年工作安排

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2024-12-23 08:29 13909 0

谷口 发表于 2024-12-23 08:29 |阅读模式

谷口 1#

2024-12-23 08:29

(一)坚持政治引领,着力强化队伍建设

工作任务:坚持政治引领,进一步开展党纪学习教育、教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治等重点工作,大力弘扬教育家精神,强化教师队伍建设,着力打造风清气正、干事创业的教育生态。

工作举措:(1)严守党的政治纪律和政治规矩,全面推进中小学校党组织领导的校长负责制,常态化开展党纪学习教育。

(2)持续开展教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治和校风校纪教育专项整顿,依法依规治教,切实规范学校办学行为和教师从教行为,着力打造风清气正、干事创业的教育生态。

(3)大力弘扬教育家精神,坚持师德师风问题“零容忍”,健全师德师风建设长效机制,纵深推进“四优”工程,构建高质量教师培养培训体系,针对性开展校长论坛、农村地区教师培训、紧缺薄弱学科教师培训,全力推进新时代教师队伍建设。

(二)坚持实施布局调整,大力改善办学条件

工作任务:优化教育资源配置,科学调整学校布局,促进城乡教育优质均衡发展。

工作举措:(1)进一步优化城乡教育资源配置,本着“高中向城区”的基本思路,立足“国家学前教育普及普惠县”“全国义务教育优质均衡发展县”创建,积极稳妥推进各类学校布局调整,大力改善办学条件。完成凉亭中学、新兴初中、佐坝初中、洪岭初中等高中和初中学校并撤,复兴镇梁公小学、华亭镇对桥小学等25所小学(教学点)并撤,有序促进学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普通高中多样化特色化发展。

(2)全面实施推进学前教育、校舍维修改造、改善普通高中办学条件和义教薄弱环节改善与能力提升等四类省级以上专项资金项目建设。有序推进程集中学东扩提升工程、龙山学校凤湖校区建设项目、振兴幼儿园建设项目、孚玉镇中心幼儿园(二园)建设项目、松兹小学扩容项目、实验小学扩建项目、花凉中学图书综合楼项目、县职教中心(二期)建设项目等重点工程项目建设。

(3)加大学校网络建设投入,持续推进教师办公用机和班班通设备更新换代,完成2025年学校光环境达标改造任务。

(三)坚持质量为本,持续推动教育教学质量提升

工作任务:加快实施新时代基础教育扩优提质行动,全面提升教育教学质量。

工作举措:(1)完善立德树人机制,推进中小学思政课一体化改革创新,深入推进德智体美劳“五大行动”。学习潜山野寨中学品格教育、国防教育,激发广大师生爱党爱国热情。发挥以李亚栋为代表的宿松籍院士人才优势以及安徽师范大学教育集团帮扶宿松教育契机,突出程集中学、宿松中学等优质学校示范引领,积极稳妥持续推进新高考综合改革,多样化有特色发展高中教育。引导规范民办教育发展,加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系,试点一产一链、一园一群建设县域产教融合体。

(2)聚焦“双减”提质增效不放松,不断完善教科研机制,开展“订单式”教研暨“松美课堂松兹行”名师送教活动,狠抓学科组建设。强化高考和中考备考策略精准指导,助推教学质量整体提质创优,确保中考和高考成绩持续位居全市第一方阵。

(3)组建高考志愿填报研究队伍,从高考志愿填报方式技巧、高校及专业介绍、学生未来职业生涯规划等方面进行系统指导,着力解决考生及家长志愿填报“急难愁盼”问题,全面服务保障好志愿填报工作。

(四)坚持安全为先,全力维护大局稳定

工作任务:抓好校园食品安全、防校园欺凌、预防溺水、学生心理健康教育等安全重点工作,筑牢教育系统安全防线。

工作举措:(1)全面落实法人学校(幼儿园)安全工作主体责任,强化责任担当和安全风险防范,筑牢教育系统安全防线,加强校园意识形态阵地建设,确保校园安全实现责任事故“零发生”。

(2)增强底线思维,聚焦校园安全主责主业,实现安全隐患排查、监管监控“全覆盖”,强化安全防范宣传教育,补短板强弱项,筑牢校园安全屏障。

(3)开展中小学校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治工作,全面落实农村义务教育学生营养改善计划安全保障和日常监管制度,有效监督守护学生饮食安全和改善学生营养健康状况。

(五)扎实推进“双普”创建,顺利通过省级评估

工作任务:普及普惠水平的三项关键指标达标,通过省级督导评估。

工作举措:(1)加快中心幼儿园建设,提高普惠性幼儿园覆盖率和公办园在园幼儿占比,改善办园条件,规范小区配套园的管理,确保普及普惠水平达标。

(2)加强对民办幼儿园、无证园的监管治理。完善落实民办园的监管制度,规范民办园办园行为,遏制民办园过度逐利行为。加大工作力度,通过引导转型、整合、停办等方式,尽快取缔,实现无证园清零。

(3)配齐配足保教人员。多渠道充实幼儿园教师队伍。通过“招录一批、归位一批、转岗一批”三种途径补充公办幼儿园教师缺口。成立公办幼儿园总园,将全县在编公办幼儿教师的编制全部划转到公办幼儿园总园,防止幼儿教师流失。

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