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【讲台三味】2、校长的“”一根针” 早听人说过一句高深莫测的话：“上边千条线，底下一根针。”我一直在思索：农村初中校长有一根什么样的“针”像金庸笔下的“葵花宝典”，能以不变应万变呢？ 一、心理和谐是校长内在素质的一根“先天针” 目前农村初中面临经费、安全、质量三重压力，校长都在走钢丝，必须具备良好的心理素质，用季羡林老先生的话说叫“内心和谐”，用庄子的话讲叫“外化而内不化”。 1、必须有一点阿Q精神。阿Q挨了别人的打，无力还手，不敢还嘴，受尽了屈辱，但他一想到这是“儿子打老子”——觉得别人挨骂了，他赢了，“胜利”了！这就是“精神胜利法”。这是一份自我解脱找台阶下的技能。农村初中的困境是客观现实，谁也无法“扔石头打破天”。学学阿Q吧，或许能有一份自豪感，觉得自己是一个人才！就算是《高山下的花环》中的靳开来“做一个带头去死的官”也值——别人还不够格呢！谁叫咱当初选择教师职业呢？“士为知己者死”，为报答领导知遇之恩，同事信任之情，咱权当是“天将降大任于是人也”。 2、要学一些心理调节艺术。初中校长粉笔一放，便有教师向你发泄，校长成了教师的“消气袋”；学生打架家长纠缠不休，校长成了“消防队员”；晚上、周末电话手机成了“110”；发生安全事故更是“大厦将倾”，校长成了“冤大头”。不管怎样，进入校长角色，必须头脑冷静，态度和蔼，做教师的“出气筒”，做学生的“护身符”，做学校的“挡箭牌”。在心头烦躁的时候，到僻静的地方走走，到树林中转转，大口呼吸新鲜空气，用力吐出胸中浊气，这叫“环境转移法”；打开电视，选喜欢看的频道，欣赏精彩节目，这叫“兴趣转移法”；静下来看看教育专著、理论文集，这叫“压抑升华法”；周末找几个朋友聚聚，喝几杯小酒，吐吐真言，诉诉委屈，这叫“宣泄法”；买一些心理方面的书，学习教育心理学，做“情绪调味师”。 3、要读一些教育经典。孔子是中国的“万世师表”，也是举世公认的教育家。1988年世界诺贝尔金奖金获得者在巴黎会议上称“人类要在21世纪中生存下去，必须回头2540年，去吸引孔子的智慧”。孔子的“因材施教”、“教学相长”、“启发式”、“举一反三”、“循序渐进”、“实事求是”都具有永恒的价值，值得我们去探索研究。他的“中庸”学说，更是“和谐”理论的源头。孔子博大精深的思想都浓缩于《论语》中。古人“半部《论语》治天下”，今天我们校长也要“一部《论语》治学校”。 有良好的心理素质、心理调节艺术和基本教育素养，这是校长内在素质的一根先天针，心理素质差的人是不能当好校长的。 二、师生和谐是学校发展的一根“强心针” “天时不如地利，地利不如人和”，“人移泰山移，家和万事兴”。 1、做教师的头 初中校长不是职务，教师则是终身职业。初中校长给的自己定位只能是教师的头，是教师的朋友。在一个单位共事是缘分，“有缘千里来相会”，要时刻珍惜这种战友情。台上是校长，台下是兄弟。 校长首先要帮助教师提高业务教学水平，“做教师成长的发动机”。培养教师读书意识，爱读书，会读书，善读书。“扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”。培养教师教研意识，学习教学技能，反思自己的教学经历，发现自己心灵的闪光点，勤思善写。对青年教师讨论备课、教课，有针对性地给予诱导、启发，鼓励他们好学、上进；对中年教师鼓励他们总结提高，搞好教育科研，发表论文，晋升职称；老教师鼓励他们传帮带，发挥余热。 校长不仅是教师专业发展的引领者，又是教师生活的服务者。他是一个好人，一个好校长。见面主动热情向教师问好，到教师堆里就共同话题海阔天空，课余下场同教师打打球。对单身教师要当媒婆，对政治上要求进步的老师做入党介绍人，对生病教师做健康顾问，对家庭发生矛盾的教师作调解员。校长要有夸的技巧，表扬要说到点子上，有哄的艺术，让人觉得心里舒坦。要有为教职工服务的意识，把自己的事先放一边，以极大的努力去为教师着想，为教师服务。 2、做学生的朋友 （1）、蹲下身子看学生 五岁的孩子同妈妈逛商场，面对川流不息的人流和琳琅满目的商品，她说害怕。妈妈蹲下来抱她时，发现她看到的只是大人的腿。我们应该站在孩子的角度用孩子的眼光看问题。今天农村初中学生大多是“留守孩子”，是“电视前长大的一代”，从小缺乏家教，顽皮好动、大胆泼辣、不爱学习。面对这种现实，我们必须“蹲下身子”，走近孩子，寻找共同语言，发现他们的可爱之处。校长永远要有两个答案，多几把尺子量学生，像杜军勇老师那样“眼里永远没有差生”，有洋思中学的新理念——“没有教不好的学生”。夸赞学生的闪光点，激发学生的自信心，博得学生的好感，取得学生的信赖，成为学生的朋友。“把孩子看作天使，教师便生活在天堂里”。 （2）、用审美的眼光看孩子 鲁迅小时候读书很用功，成绩很好，但他的小叔叔贪玩成绩很差。有一次鲁迅考了全班第二名，而小叔叔是倒数第二名。他爷爷却说：“都说你成绩好怎么没考到第一名呢？说你小叔成绩差却没考倒数第一名！”“横看成岭侧成峰”，站在不同的角度就能发现不同孩子的优点。著名儿童作家陈庆祥认为，能发现孩子10个优点是优秀教师，用眼睛管孩子；能发现孩子五个优点是合格老师，用嘴巴管孩子；不能发现孩子优点，用拳头管孩子是不合格老师，应该下岗。作为教师首先要爱孩子。“有了爱便有了一切，没有爱便没有世界”。世界上只有缺乏爱心的老师而不存在不能改变的孩子。校长要对每一个孩子说：“你是世界上最棒的孩子”。对成绩优秀学生要赞赏他的成功美，对品行优秀的学生要感受他的心灵美，对进步的学生要肯定他的成长美；对犯错误的学生要理解他的过失美；对所有学生都承认其奋斗美。 3、把快乐留给学生 哈尔滨市第76中学校长郝吉祥每天早上6点钟都伴随着朝阳站在校门口面带笑容地迎接每一位到校的学生和老师，不断问候“早上好”，让每一位到校的师生都带着好心情进入校园，开始一天的工作。“一日之际在于晨”。得到校长微笑问候的学生这一天是快乐的。优秀是一种习惯，微笑是教师一种的职业习惯。具有亲和力的教师微笑，给学生带来的是积极信息，让他感受到心灵的快乐。我们提倡对学生实行“赏识教育”。“太好了”！“你真棒”！永远给学生以阳光，永远让他充满自信。不讽刺、不挖苦、不搞题海战术——高水平的老师向课堂要质量，低水平的老师向课后要质量。 三、环境和谐是学校生存的一根“后天针” 1、社会环境的“粘合剂” 校长要做社会环境的粘合剂。对上级主管部门、地方政府要争取他们的支持和投入。同学校周边村民要多交朋友。多同家长沟通，通过评语、“致家长信”、家长会、家访等形式让家长了解学生情况，齐抓共管。多同地方派出所联系，搞好治安联防。多栽花不栽刺，多交朋友不树敌，多做解释不唱高调。 2、 卫生环境的“清洁剂” “远重衣帽近重人”，环境卫生是学校给人的第一印象。学校管理首先从清洁卫生开始，让学校太阳每天都是新的，校园每天都是整洁干净的。要培养学生讲卫生习惯，热爱清洁，做到教室无纸屑，校园干干净净，寝室工工整整。学校定时检查公示，作为评选文明班级的重要依据。 3、 安全稳定上“双保险” 安全稳定是学校工作的重中之重，是第一的第一。安全工作必须年年讲月月讲，天天讲，时时刻刻注意，任何人任何时候都大意不得。不讲安全的老师是不合格的老师。学期初人人签订《安全责任状》，安全问题人人有责。学校制定安全标语，警示牌，安全黑板报，安全广播，打好宣传舆论仗。每天行干值班，学生“一日巡查”，有专门安全记录本。学生人手一册《安全防护手册》，开设安全教育课，班级制定《安全公约》，定期召开安全主题班会。电路、水井、房屋、锅炉、米、菜定时检查。建立安全应急机制。发生安全事故及时救治，及时通知家长，及时回报，使损失控制在最小范围内。 学校一定不乱收费。要把乱收费提到同党中央保持一致的高度，提到依法治校的高度来认识。依法收费规范收费，绝不搭车收费。学校不乱收费，班级不乱收费，教师个人更不乱收费。否则退钱撤职，赔了夫人又折兵，我们千万不能做蠢事。 4、 让质量上实台阶 质量是学校永恒的主题，说一千道一万，学校永远是教书育人的地方，教学质量永远是衡量学校工作好坏的根本尺子。为上一级学校多输送优秀人才，为家乡建设多培养有用人才，学校就能扬眉吐气，校长就能理直气壮。“任汝东南西北风，质量永远不放松”。学校的生命力在质量，校长生命力在课堂。校长要为质量鼓与呼，既喊破嗓子又做出样子，自己给教师上示范课。学校的钱要花在刀刃上，订阅教育理论书刊，给教师报销一定的专业刊物。鼓励教师参加业务培训，组织外出参观听课，“读万卷书”，“行千里路”。培养自己的“首席教师”，“学科骨干教师”。开展教学大比武，使人人成为教学能手。制订教学奖励制度奖励在教学、教研出成果的教师。 这样看来，校长手上的一根针是“和谐”，有了这根针，就能建设和谐学校，建设和谐社会。
2006（3546） | 
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