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【讲台三味】35、第三课：扣人心弦的演讲 12月8日，课程表上安排是上海浦东新区竹园小学一位校长的课。同房洪木生与我都是中学书记，觉得有点牛头不对马嘴。先看看吧，听一节课应个卯，然后到校园走个遍，也不枉到华东师范大学当过学生。 教室里面坐着一位笑容满面风度翩翩的中年人。40多岁，浓眉大眼，天庭饱满，十分容貌，而且头发梳理光滑，穿戴整齐，竟是一个派头十足的标准美男子。 “会作秀！”我心里说。 校长能说。他先从自己说起。他开始在市检察院工作，有一个令人羡慕的金饭碗，组织决定提拔他，但是这时命运出现了转机，上海浦东新区竹园小学由于不足400学生，按照当地的规矩，这所学校面临倒闭。他喜欢做自己喜欢做的事，竟然选择来这里当小学校长。他说，我们的教育要经得起历史的考验，经得起孩子的评价。校长的命题应是专家治校。田校长不是科班出身教师，但是真正的教育专家，有160部著作为证（可能不全出自他一人之手）。他办了一所特色学校，十多年来，他的学校学生由不足400发展到1000多人，由一所发展到三所，可谓鸟枪换炮，择校生让他有“出版基金”——所有老师都建博客，选择优秀博文出书出名。对于他，百度这样介绍： 田荣俊，上海浦东新区竹园小学校长，浦东新区语文学科带头人。田老师十多年来专于小学作文教学理论研究和实践，依据小学生生理心理特点，遵循小学作文教学规律，总结提炼出“以物联想作文法”，解决了小学生不会作文的困难，受到了孩子们的欢迎，许多同学都享受到了作文成功的喜悦。他的作文教学始终充溢着一种强烈的创新意识，启发学生多角度思维，诱导学生兴趣，培养他们认真辨析，认真运思，善作创意的能力，力求学生的作文形成哪怕一点两点，一处两处的新意，从而促进小学作文教学达到更高层次。田老师还在《作文世界》等报刊上开设专栏，主编或参编出版了160多本作文辅导书籍，撰写发表了十数篇改革小学作文教学的探讨性论文，总计达400多万字。 田校长善于推销经营。他有一位成功经商的妻子，他说“妻子会赚钱他会花”，其实他也很会赚钱的，现场卖了50多本书《风中思想的芦苇》。他的儿子考取了外国语学校，5000人录取158人。但后来儿子要出国，因为学校课程太多，竞争太残酷，他说：“我很传统，我要保住田家的香火。”——太幽默了！儿子到国外高中自选六门课程，学业负担比国内轻松多了。（国内学生负担太重，高分低能，这让我想到著名的“钱学森之问”，想到教育部长易人。）他让儿子进“三馆”：图书馆求学问，体育馆强身健体，咖啡馆接触社会，是很有见地的。 背后的同行说我“那个老头子记了好多”。此言非虚。我记了一个笔记本，用完三支笔。我记教授专家课堂要点，更记他们“闲话”“散言”。我自己平时上课也喜欢讲题外话，而且我也认为学生喜欢听题外话。 他说： “摆平就是太平。”（不出乱子就是领导艺术！） “平衡就是健康。”（中医一阴一阳之谓道！中庸之道！） “牛津大学的校门象猪圈门，但那是文化。中国人太喜欢做屋！”（中国人重外延，外国人重内涵。） “世界上没有人能够给你提出一个解决问题的方案，就是有那也不完善！” “校长领导主要是理念领导，做出正确的决策。”（他每月只在学校呆一两天，到处跑。） “校长是道家，副校长是儒家，中层干部是法家。” “思维决定地位，思路决定出路！” “鸟不能到的地方心可以到达！” “躺下来睡地板，站起来做老板。” “面对，接受，放下，转身。” “一所学校放在不读书，不思考的校长手上很糟糕！” 校长与学生共进午餐——走近学生 悲=非＋心（做自己不想做的事） 恕=如（愿）+心 世界上的事有时不可思议，本想听听就走，谁知听着听着竟不想走，田校长是演说家，他的演说千奇百怪，扣人心弦！ （1465） 附：《行走在变与不变之中 ——教育转型时期的校长角色与管理行为》 上海市竹园小学 田荣俊 引言 现在的孩子在25年之后一定是社会的栋梁，我们现在教给他们的东西要有用，要能够让他们独立地生活，独立地走向社会。25年之后，我们的孩子或许也会坐在这里讨论一些教育的问题。 那么，今天需要我们思考的问题是我们究竟该教给孩子什么东西？我们是否要对孩子们学习的课程、方法以及教学大纲做些改变？而这恰恰是学校领导者的责任。 25年之后，现在的年轻教师也将是学校的栋梁，作为学校的领导者，我们要思考的是我们现在到底为他们准备了些什么？现在的校舍在25年之后会陈旧，我们是把它保留下来呢，还是将它拆除？在我们看来，它不仅仅是一幢房屋，而且还是一个能够提供人们学习的场所。有些东西需要在变化中保留和发展，也有些东西需要摒弃。这不能一概而论，需要我们坐下来冷静地思考与讨论。 一、我们怎样面对新变化 学校管理面临新的问题新的情况需要我们去解决。 解决问题需要理论指导，现实的挑战总是超越现存的理论。 世界上没有人能够给你提出一个解决问题的方案，就是有，那也是不完善的。 解决问题往往有一些基本思路，而现实的挑战要求我们改变基本思路。 解决问题需要我们与时俱进，要用智慧去解决。 一个没有世界眼光的人，是不可能攀登事业的制高点的。 一个没有历史眼光的人，就没有告别昨天的勇气，就不会有机会跟明天握手。 一个人的视野有多么开阔，他的想象力的空间就有多么大。 一个人的目标有多么高，他的才能就发挥得多么充分。 告别昨天的思维方式 今天出现的问题往往是昨天的成功经验和解决问题的方法造成的。 丢掉昨天的思维，展开未来的翅膀；抓住今天的机遇，取得现实的成就；构想明天的蓝图，胸怀必胜的信心。 智者创造机遇，能者抓住机遇，愚者放弃机遇。 告别昨天的思维，抓住今天的每一刻，走好每一步，做好每一件事。 再完美的计划也时常遭遇不测 生活并不是笔直通畅的走廊， 让我们轻松自在地在其中旅行， 生活是一座迷宫， 我们必须从中找到自己的出路， 我们时常会陷入迷茫， 在死胡同中搜寻。 但如果我们始终深信不疑， 有扇门就会向我们打开， 它也许不是我们曾经想到的那一扇门， 但我们最终将会发现， 它是一扇有益之门。 | 
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