|
【讲台三味】131、有梦最美（1） 有梦最美，希望相随。 “实施科学发展，建设一流强校”，是2009年佐坝初中党支部在学习实践科学发展观活动中提出的发展目标。 2010年，中考教学质量综合评估全县第七，学生张先飞总分全县第三名。单科语文第二，历史第四，英语、数学、政治、化学分别进入前十名。2011年，中考全县第3名，单科数学第三、英语第四、语文、化学、物理、历史分别进入前十名。 “校兴我荣，校衰我耻。”40岁的工友师傅徐新国一句大实话耐人寻味：“学校考得不好连坐车都霉人，考得好学生多了又难煮饭。” 是啊，当今社会的人现实。“花儿红，鸟儿蓬”，今年开学，校长、主任手机常响，外校学生想择校到佐坝初中读书，工友师傅“难煮饭”是真。“花儿谢，鸟不达”，败军之将不敢言勇。 有梦最美，希望相随。教师的梦在教育质量。 “60后”张向一老师的梦是培养考满分的学生。他说，“教一辈子书，没有一个学生考满分是一种遗憾！” “皇帝轮流做，今年到我家！”今年四个毕业班班主任有梦，他们目标锁定中考全县第一名！ “不想当将军的士兵不是好士兵”。年轻人满怀信心。 “扎硬寨，打呆仗”。当年曾国藩与太平军作战开始“愈战愈败”，但他指示湘勇“扎硬寨，打呆仗”，扎营防御，太平军力量再大也不能轻易得手，最后天京城被曾国荃生生困死。 数学老师张向一学的是地理专业。他教学一步一个脚印，不煮“夹生食”。午饭后他天天到教室陪学生，现场释疑解惑，细心解答学生的提问。他用一块小黑板，每日选一个题目让学生做，举一反三。他要求学生自备“错题集”，把练习、考试卷上的错题工工整整地抄下来认真纠正。“前事不忘后事之师”，哪里跌倒哪里爬起来。 工会主席孟全正学的是历史专业，教外语却是一流成绩。今年中考佐坝英语单科全县第4名，他在学校4个班中是第一。他早晨起得比学生早，到班督促学生读书背书，四节晚自习坐在教室不出门。他善于鼓励学生建立信心，充满自信。他相信“信心是成功的基石，自信是成功的源泉。” 语文是弱式学科。“语文学不学都是一个样子”，这是高荣珠老师任教班主任在班上对亲口学生说的。今年中考佐坝语文单科全县第7名，她的班语文及格率100%。高荣珠老师实行目标教学，教学有明确的目标，全学期的，每个月的，每周的，每节课的。“广撒网，扶稳纲”，每星期做一个方面的专题训练。她是一个有教师资格证的代课教师，每月工资300元。 “请将不如激将”。“谁能超过田绣枝？”去年一次月考田绣枝全校总分第一，总务主任兼班主任孟赵平在班会上慷慨激昂的问学生。“我能！”说这话的学生叫张贺龙，个子不高，有女孩般秀气。第二次月考他果然全校第一名。 “谁能超过洪雨，我给他发奖！”今年柳慧兰老师新接901班数学，她相信重奖之下必有勇夫。她告诉学生，即使没听懂，也要大声回答问题，做出信心百倍的样子。“今天这节课××把嗓子都喊哑了！”她要学生喊出自信。她提倡精神胜利法，精神不倒，信心永存。 “化学最好学，我保证每个人都能学好！”沈春泉老师微笑着向学生拍胸脯保证。一个学生成绩一蹋胡涂，但他中考化学及格了。 洪群武校长注意用化学知识解释日常生活现象，善于调动学生学习积极性，发动学生比、学、赶、帮、超。 一切从学生实际出发。范荣姣实行教学民主，把学生真正当作学习的主人。有学生在日记中抱怨作业偏多，她让科代表布置作业；学生没考好，她承担责任，作自我批评，安慰鼓励学生；考试试卷分析她发动学生找原因，深入挖掘根源，共同寻找答案。她对学生温柔亲切，笑眯眯走进教室，学生把她当姐姐，当妈妈，当知己，向她倾诉苦恼，与她分享喜悦。她课堂精讲多练，复习也以学生自习为主。 教导主任张曙灿课堂教学夯实基础，不抢进度。复习考试人人过关，因人而异，有针对性的面对面交流，讲细讲透。 吴春富老师在所教班级搞问卷调查。学生反映上课枯燥无味。他唱英语歌，看英语电影，放听力；他真抓实干，逐个督促学生背书。 班主任曹正峰在班会上讨论纪律。有学生提建议，全面检查各科基础训练完成情况，抓背书。学生把精力都放到学习上了，还有谁乱吵？这是“围魏救赵”的妙计，釜底抽薪的良策。他向学生学管理。 （2012.3.12. 二、二十一）（1668）2018/3/21
| 
雷达卡
提升卡
置顶卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡
版主
