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如果孩子们期盼一缕春风，那么她愿献上整个春天；如果孩子们渴求一滴海水，她愿倾其一片海洋；如果孩子们要摘取一片红叶，她愿给予整个枫林……她毫不犹豫地选择了教师这一行业，并决心像做一名有爱的教师，把爱的阳光、爱的雨露无私地洒向学生。
她叫方红燕，现年37岁，现任宿松县实验中学小学部语文教师、教研组长。曾经被聘任为宿松县洲头小学少先队辅导员、洲头小学教导处主任、洲头小学校长、洲头中心小学副校长。十四年来，她不改初心，忠诚于党的教育事业，工作兢兢业业，勤奋努力，关爱学生，追求上进，为人师表。她满怀师爱，把心中甘甜的泉水带给沙漠中行走的孩子，始终用一片爱心去滋润每一个孩子的心田，让朵朵心灵之花绽放出绚丽的光彩！她用对孩子们的真爱，践行着一个人民教师的初心。
“您就是我的妈妈！”
在乡村任教12年，年年班上绝大部分的学生都是留守儿童。出于教师的职责和作为一名母亲对这些孩子们的怜悯，她利用学校“留守儿童之家”里唯一的一台电脑，每星期定期让留守儿童与父母通电话、视频聊天，让家长和孩子进行情感的交流。
由于频繁地奔波操劳，2007年6月，她在上课时晕倒在讲台旁，孩子们惊恐地喊来了校长，校长连忙把她送到了乡医院。医生检查完之后，说她晕倒是操劳过度加上贫血所致。下午，她请假回到家睡了一觉，精神好多了。老公扶她下楼准备出去散散步，当老公打开大门的一刻，全班孩子齐刷刷地站在她家门前，每个人每只手里都拿着一枚鸡蛋，看见她，异口同声地说：“方老师，您是世界上最好的老师!我们会好好听您的话，认真学习。我们每个人从家里拿了两个鸡蛋给您补身体,希望您早日康复！”农村的孩子认为鸡蛋是最好最有营养的东西，所以把鸡蛋省下来拿给她吃。再华丽的词藻都比不上孩子们最纯真最朴实的语言，他们是她初心不改的动力！
2011年，班上有一名留守儿童叫胡乐，因病吃药变得很胖，非常自卑，总是独来独往。其父母常年在外打工，家中只有她和奶奶相依为命。因家里离学校有点远，所以每天中午她奶奶送饭到教室给她吃。中餐很简单，有的时候是一个粽子；有的时候是一碗鸡蛋羹拌饭；还有的时候是一个馒头加咸菜。孩子虽小却很懂事，从来都不挑食，甚是惹人垂怜。每天方老师会利用各种机会，找各种借口奖励她几颗糖、一包饼干或是一瓶酸奶，每当胡乐从她手中接过糖果或饼干时，她都能看到孩子脸上露出灿烂的笑容，那笑容如同冬天里温暖的阳光，让人无比舒服。那年冬天里的一天，胡乐因拉肚子弄脏了裤子。为了不让她尴尬，更不让其他的孩子嘲笑她，正在埋头批改作业的方老师听到消息后，赶紧骑摩托车准备回家拿她儿子的牛裤子给她穿。由于心急，在转弯过路口的时候，方老师被一辆小汽车撞倒在地。幸亏那个司机的车速不快，所以她的伤势不是很重。忍着膝盖处钻心的疼痛回到家，方老师找了一条儿子的牛仔裤，托邻居送到学校，悄悄帮胡乐换上，并嘱咐邻居把孩子的脏裤子拿回来给她洗。在家休息了半天，第二天她便回学校上课了。
“亲爱的方老师，您好！在我心目中，您就是我的妈妈，您关心我、照顾我，我很喜欢您。长大后我也当一名像您一样好的教师！您用无私的母爱呵护她健康、快乐地成长，感谢您！……” 走到办公桌前，看见桌上有一封胡乐写给她的信。她很意外，因为胡乐是个内向自卑的孩子，很少在她和同学们面前表达自己内心的情感。她很感动，也很欣慰。事后她把这封信珍藏了起来，每每看到这封信，就会激励自己给予孩子们更多的慈心母爱。
“孩子前世修来的福气！”
好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
方老师现在所教的205班有几个男孩子学习成绩很差，上课不认真听讲，考试从来没及格过。家长文化程度不高，没有能力辅导孩子学习，不知怎么办才好，经常打电话向她求助。她也不忍心这几个孩子掉队，作为母亲的她十分理解家长的心情。有一天中午加班，她没有回家吃饭，叫了外卖到学校，吃饭时她发奇想：“干脆中午和儿子一起不回家吃饭，早上从家里带午饭到学校来吃，把中午省下的时间花在那几个孩子身上，让这几个孩子在校内把家庭作业完成。”她儿子读初中，下午放学比小学部晚一个小时，她利用这个时间帮那几个孩子补缺补差。
说干就干，她跟家长说了她的想法，让家长中午送饭给孩子吃，家长感动不已，说了很多感谢的话。从此以后，她便利用每天中午、下午放学后的时间，让那几个孩子在她办公室写作业，如果哪个同学的作业有错误，她会当面一对一讲解，直到他们懂了为止。由于孩子基础差，有时候要辅导到下午六点半左右才能离开学校。“从没见过你这样辅导过我的学习，现在还占用我回家的时间，耽误我的学习！” 回到家，她身心疲惫，还惹得儿子满腹牢骚。两年来，她牺牲了许多休息时间，义务给孩子们补差，所带班级的学生语文水平有了很大提高。期末考试她班在全年级排名第一，全班语文倒数第一、第二的高同学和石同学在这个学期期末考试中分别考了76.5和78.5分，进步非常明显。真是功夫不负有心人！期末开家长会时，家长跑到她办公室拉着她的手，眼含热泪说：“方老师，孩子能遇到您这样的老师，是他们前世修来的福气。孩子回家总是跟她们讲方老师就像妈妈一样爱他们。”
“你是‘拼命三娘’！”
去年八月份，通过进城招聘考试，她进入了宿松县实验中学小学部。开学两个月后，粗心大意的她才发现自己竟然怀孕了。当时真不想要这个孩子，因为来到一个新单位，她想用心工作，做出成绩。但家里老人坚持要二胎，万般无奈之下，只好答应留下这个孩子。11月份在教室上课时，因一个学生调皮捣蛋，她花了好长时间才将其教育好，因此动了胎气。她坚持上课，直到放学。
回到家不久，她流血不止。老公连忙把她送进县人民医院。“想让孩子平安出生，一定要卧床休息三个月！”到了医院，医生很严肃地对她说。她对医生的话半信半疑，可她老公却吓坏了，立即为她办理了住院手续。躺在医院的病床上，她还做老公的思想工作：“这个孩子来的不是时候，我刚来新单位，不想立刻请假生孩子。”老公什么事都听她的，这次却拒绝了她的请求，生怕这个来之不易的孩子有什么意外，把医生的话当成了圣旨，还四处张罗人帮她代课。可她还是不想请假住院，她刚刚接手新班级，还是班主任，班上的事一大堆，她不想丢下班上学生不管。后来，老公见她坚持回学校上课，只好跟她达成协议：要回去上课可以，但孩子一定要留下来，身体一有不对劲，立刻请假回医院养胎。在医院仅仅住了五天，她便回到了学校。虚弱的身子经不得折腾，为了能安心在学校上课，她便把安胎药、电饭锅、被子等物品也带到了学校，在教室坐着上课，下课才回办公室休息一下。同事们开玩笑地对她说：“你是我们心目中的第一名！你是‘拼命三娘’玩命工作！值得我们学习！”
凭着对学校的热爱，一直以来，她抱着“再苦不能苦别人，再累先要累自己”的信念，以自己良好的道德品质、高度的敬业精神和热诚的工作态度，得到了大家的肯定。独自无人的时候，因为工作的压力和别人的不理解，她也曾偷偷流过眼泪，但她从未怨天尤人，更不曾改变自己的初心。既然选择了，就无怨无悔地走下去！
如果你种下的是鲜花，春天收获的定是一院芬芳；如果你种下的是树苗，夏天收获的定是一丝丝阴凉；如果你种下的是爱心，收获的定是温暖的笑容。任教14年，她分别荣获乡级、县级、省级奖励29次，6篇论文分别获得县级以上一二三等奖；2014年她被评为“宿松县教育系统优秀教师”；2016年微课《尝尝苦滋味》荣获省级三等奖。2009年所带班级被评为县级先进班集体；今年她所带的205班被学校推荐参评“安庆市先进班集体”。（ 吴金旺）
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